未来世代のために

子どものウェルビーイング──政策から教育現場まで日本の動き

子どものウェルビーイング──政策から教育現場まで日本の動き

身体的・精神的・社会的に良い状態であることを意味する「ウェルビーイング」。国内では2022年頃から教育政策に取り組まれており、学校などでは子どものウェルビーイング向上に向けた取り組みも行われている。本記事では、子どものウェルビーイングに関心が集まっている背景や、国内で行われているさまざまな取り組みを紹介する。

森で育む子どもたち。全国に拡大を続ける「森のようちえん」の教育効果

森で育む子どもたち。全国に拡大を続ける「森のようちえん」の教育効果

社会的ニーズや価値観の変化を背景に全国に広がっている森のようちえん。森や海、里山などの自然を舞台に、自由な遊びを通じて、子どもたちが非認知能力を伸ばせることからも注目されている。森のようちえんを取り巻く制度や社会的背景は、近年大きく変化している。科学的に裏付けられたその教育効果と、普及を支える制度について紹介する。

高齢者は「支えられる」だけじゃない。“地域の先生”が繋ぐ多世代のコミュニケーション1

高齢者は「支えられる」だけじゃない。“地域の先生”が繋ぐ多世代のコミュニケーション

これから超高齢社会へと向かう日本では、高齢者は「支えられる側」というイメージの先行が、負担を感じる若い世代との間に分断を生じさせている。一方で、高齢者が積んできた豊かな経験と知識を求める声も、高まりをみせている。人と人の関係が希薄になり、孤独が蔓延する今、高齢者を要とした多世代間交流は、今後の社会をどう変えるのかを考察する。

学食から始まる多文化共生。東北大学のハラルメニューが支える小さな多様性の実践

学食に並んだ、いつもとは少し違うメニュー。それらが大学というコミュニティの中で、多様な文化や信仰を持つ人々が共に過ごす土壌を育んでいる。東北大学で始まったハラルメニューの提供は、食事の選択肢を増やすだけでなく、異文化を理解し尊重し合うきっかけを生み出した。食を通じて実践される、温かく小さな多文化共生の取り組みに迫る。

日本の未来を明るくする地方創生

日本の未来を明るくする地方創生。持続可能なまちづくりが注目される理由

東京一極集中による地方の人口減少や高齢化が進む今、日本の未来を切り拓く鍵は「地方」にある。地域資源を活かし、持続可能なまちづくりを進める地方創生は、今こそ再注目すべき重要なテーマだ。持続可能な地域社会を築き、日本全体の活力を高めるためには、私たち自身の行動が未来を創る一歩となりえるだろう。

居場所を奪われる若者たち。安心できるサードプレイスをつくるためには

居場所を奪われる若者たち。安心できるサードプレイスをつくるためには

昨今、繁華街に集まる若者たちの様子が度々メディア等で報じられている。コロナ禍で他者との繋がりが分断された一方で、若年層による犯罪や自殺が後を絶たない。こうした状況を食い止め、若者にとって健全な社会にするにはどうすればいいのだろうか。同時に、私たち大人に課せられた務めとは。

「整形したい小中学生」──SNSが植え付ける“見た目偏重”の価値観

整形したい子どもたち。SNSが植え付けるルッキズムの価値観

外見によって人間の価値を評価したり、見た目で他人を批評したりするルッキズム。過度なルッキズムが若い世代に及ぼす影響が心配されている。コンプレックスの解消手段として美容整形を選ぶ若い世代が急増しているが、子どもの整形手術には大人の場合よりも注意が必要だ。ルッキズムから子どもを守るためには、大人の関わり方が重要である。

熊本県「千年の草原」

熊本県阿蘇市の「千年の草原」を持続させる取り組み【サステナブルツーリズムの事例#1】

熊本県阿蘇市は、地域が長期間にわたり保全してきた草原を活用し、サステナブルツーリズムを推進した。観光客が草原の魅力を感じられるアクティビティを展開し、街の活気を取り戻す取り組みを行ったことで、観光事業を活性化し地域経済を発展させた。ここでは、その具体的な内容を紹介する。