ギフテッドとは?特徴のほか、年齢による兆候の現れ方や接し方について解説
ギフテッドとは、まわりの子どもと比較して、ずば抜けた才能・スキル・センスを持つ人を指す。それらは生まれつきのもので、子どもの頃からその才能を発揮する例が多い。その反面、集団生活になじめず、生きづらさを感じて過ごしていることも多い。本記事では、ギフテッドの年齢による兆候の現れ方や、接し方などについて解説する。

ギフテッドとは、まわりの子どもと比較して、ずば抜けた才能・スキル・センスを持つ人を指す。それらは生まれつきのもので、子どもの頃からその才能を発揮する例が多い。その反面、集団生活になじめず、生きづらさを感じて過ごしていることも多い。本記事では、ギフテッドの年齢による兆候の現れ方や、接し方などについて解説する。

近年、子どもの個性や自主性を尊重するオルタナティブスクールへの関心が高まっている。社会全体で多様性の重要性が叫ばれる中、教育現場においてもその影響が出てきているようだ。欧米の教育思想を取り入れたオルタナティブスクールの概要や特徴について解説する。

脳機能の発達の偏りを起因として生じる発達障害は、コミュニケーションの不和などが生じることから、社会の中で排除される対象となりやすかった。しかし、最近では個性の一つとして捉え直そうとする潮流もある。また、行政などのサポートや周囲の人の理解も進み始めている。ここでは、発達障害の特徴や国内外の現状などについて解説する。

子ども間に生じる学校外での体験活動の差である「体験格差」が近年問題視されている。例えば、習い事や休暇中の旅行などの経験は、各家庭の状況によって大きく差が出ることがある。ここでは、体験格差が生じる原因や問題点、体験活動の重要性などを解説していく。

リベラルアーツとは、端的に言うと「自由に生きるための学び」である。複雑化する現代社会の解決に向けて、多様な視点をもつことが重要視され始めている。大学をはじめとする教育機関においても、ここでは、リベラルアーツが注目される背景や学習効果などを解説する。

子どもの権利条約とは、18歳未満のすべての子どもの権利を守るために定められた条約で、1989年11月20日に開催された国連総会で採択された。正式には「児童の権利に関する条約(Convention on the Rights of the Child)」と言う。ここでは、日本の現状や取り組みについて解説する。

相対的貧困とは、そのt国や地域の生活水準と比較して大多数よりも貧しい状態のことを指す。生きていくために必要な衣食住などが満たされていない絶対的貧困とは異なり、外から見ると気づかれないことも多いのが特徴fだ。ここでは、相対的貧困の原因や問題、対策などを見ていく。

マインドフルネスとは、自分のネガティブな思い込みや、不安や迷いの感情から離れ、自分や周りで今起きていることのみに向き合うという意味である。抑うつ効果、高血圧予防、免疫力アップなど、心身にとって良い効果をもたらすことが研究で明らかになってきており、注目されている。