不登校30万人時代。変わる日本の教育で、子どもが選ぶ多様な学びのカタチ
小中学校における不登校の児童生徒数は約29万9千人。11年連続で増加し、過去最多を更新した。在籍する児童生徒に占める割合は3.7%にのぼる。学校に行かないことが以前ほど「特別なこと」と見なされなくなり、社会全体の認識が変化している。すべての子どもたちが、自分らしい未来を描けるよう、社会も変わりつつある。

小中学校における不登校の児童生徒数は約29万9千人。11年連続で増加し、過去最多を更新した。在籍する児童生徒に占める割合は3.7%にのぼる。学校に行かないことが以前ほど「特別なこと」と見なされなくなり、社会全体の認識が変化している。すべての子どもたちが、自分らしい未来を描けるよう、社会も変わりつつある。

昨今、繁華街に集まる若者たちの様子が度々メディア等で報じられている。コロナ禍で他者との繋がりが分断された一方で、若年層による犯罪や自殺が後を絶たない。こうした状況を食い止め、若者にとって健全な社会にするにはどうすればいいのだろうか。同時に、私たち大人に課せられた務めとは。

外見によって人間の価値を評価したり、見た目で他人を批評したりするルッキズム。過度なルッキズムが若い世代に及ぼす影響が心配されている。コンプレックスの解消手段として美容整形を選ぶ若い世代が急増しているが、子どもの整形手術には大人の場合よりも注意が必要だ。ルッキズムから子どもを守るためには、大人の関わり方が重要である。

生活のあらゆる場面で、人々の生活を「より便利に、豊かに」しているデジタルの存在。しかし、デジタルの登場によって、生活に不便さを感じる人たちもいる。身体にハンディキャップを抱える人や、年配の人々などは、早すぎる変化に対応できずにいるのだ。彼らの声から、「誰一人取り残されないデジタル社会」を考えていく。

児童労働とは、法律で定められた就業最低年齢を下回る15歳未満の児童による労働のこと。教育の機会が奪われてしまったり、身体的、精神的な点で悪影響を与えることなどが問題視されている。フェアトレードの推進や国際的な取り組みなどが強化され始めており、今後世界的に児童労働が根絶することが目指される。

ヤングケアラーとは、本来は大人が行う家事や家族の世話などを日常的に行っている子どものこと。日本では、中学生の1クラスに2人のヤングケアラーがいるとされているが、外からは気付きにくく、、また当事者である子どもや親も自覚がないケースも多いことから、一筋縄では解決できない問題とされている。

ビオトープとは、多様な生物が共生するための自然環境を人工的に再現または保全した生息空間のことである。都市化や産業活動による自然環境の破壊が進む中、生物多様性の保護という観点から、ビオトープの重要性が高まっている。また、ビオトープは自然環境について学ぶためにも役立つと考えられており、教育の観点からも注目されている。

相対的貧困とは、そのt国や地域の生活水準と比較して大多数よりも貧しい状態のことを指す。生きていくために必要な衣食住などが満たされていない絶対的貧困とは異なり、外から見ると気づかれないことも多いのが特徴fだ。ここでは、相対的貧困の原因や問題、対策などを見ていく。

社会の中で多様性の重要性が認識され始めている中、外見で判断できる違いだけでなく、価値観や考え方など、目には見えない多様性にも目を向ける潮流が生まれている。その中でも、ニューロダイバーシティは脳や神経に由来する特性の違いを理解しようとする考え方だ。ここでは、ニューロダイバーシティの概要や取り組み事例を紹介する。